22/12/2024

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El gobierno regional inicia la entrega de 37.400 dispositivos electrónicos a centros educativos de la comunidad

El programa Código Escuela 4.0 tiene como objetivo desarrollar competencias digitales en programación y robótica para preparar al alumnado de cara al futuro
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El gobierno regional inicia la entrega de 37.400 dispositivos electrónicos a centros educativos de la comunidad | El pasado 16 de diciembre, el Gobierno de Castilla-La Mancha comenzó la entrega de 37.400 dispositivos electrónicos a centros educativos de la región dentro del programa Código Escuela 4.0, según anunció el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor. La iniciativa sitúa a Castilla-La Mancha como una de las primeras comunidades autónomas en implementar esta medida, que tiene como objetivo desarrollar las competencias digitales del alumnado en materias como programación, robótica y pensamiento computacional.

El consejero visitó el pasado martes el CEIP «Gloria Fuertes» de la localidad de Cobisa (Toledo) donde se puso de manifiesto que Castilla-La Mancha es de las primeras comunidades autónomas del país en poner en marcha este programa con la entrega de estos dispositivos.

Concretamente, se destinarán 19, 5 millones de euros para poner en marcha los mecanismos y procesos necesarios que generalicen y faciliten al profesorado y al alumnado de los centros educativos financiados con fondos públicos el desarrollo de las competencias digitales relacionadas con el pensamiento computacional y la programación.

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Distribución de los dispositivos

Según explicó Pastor, de los casi 37.400 dispositivos, un total de 22.536 dispositivos van a centros de Educación Infantil, Primaria y Educación Especial y 14.858 dispositivos van a centros de Educación Secundaria.

El consejero de Educación, Cultura y Deportes resaltó que el programa Escuela 4.0 tiene como objetivo fundamental iniciar al alumnado desde las edades más tempranas en contenidos de programación, robótica y pensamiento computacional porque «son exigencias de los futuros mercados laborales que quieren que además de las competencias asociadas a las materias tradicionales, empiecen a despertar desde edades tempranas estas competencias y capacidades».

Acompañamiento al profesorado

Los doce tipos de dispositivos son, para Infantil y Primaria, Bluebot, Mtiny, CodeyRocky, placas Makey Makey, kits Laboratorio STEAM de SAMLabs y kits de Spike Prime; y para Secundaria, kits de Learn to Code de SAMLabs, kit de sensores para Micro:bit, Mbot 2, kit de sensores para MBOT2, placas Rasperry pi y placas Huskylens.

Además, tal y como detalló el consejero de Educación, Cultura y Deportes, esta entrega viene acompañada con una segunda actuación que es el acompañamiento al profesorado a través de los Dinamizadores de Transformación Digital y Robótica (DTDR) que en Castilla-La Mancha superan el medio centenar.

Junto al consejero del área estuvieron la viceconsejera de Educación, Universidades e Investigación, Mar Torrecilla; el director del Centro Regional del Profesorado, Juan Carlos Palomino; el delegado provincial del área, José Gutierrez, así como el alcalde de Cobisa, Félix Ortega.

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