Detrás de los grandes muros de las residencias históricas existe un microcosmos de vida cotidiana donde las mujeres tuvieron un papel protagonista, aunque a menudo invisibilizado. Para rescatar esa memoria a través de la educación patrimonial, la Oficina de Turismo de Almansa acoge los días 8 y 9 de octubre el curso de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) «Casas museo en femenino. Mujeres, familia y vida cotidiana como recursos para la educación patrimonial». Organizada por el Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Compromiso Social, la cita académica propone un recorrido por las vivencias de reinas, aristócratas, burguesas y personas anónimas a través de los espacios que habitaron, con el respaldo del Ayuntamiento de Almansa, la Unidad de Igualdad de la Diputación de Albacete y el Instituto de Estudios Albacetenses Don Juan Manuel.
Castilla-La Mancha alberga tres de las 22 casas museo dedicadas a la memoria femenina en toda España. En Villacañas (Toledo), la Casa-Museo de la Tía Sandalia rinde tributo al universo de Catalina Sandalia Simón Fernández Verdugo, una mujer autodidacta y analfabeta que transformó su entorno durante cuatro décadas en un relato visual de la Historia Sagrada mediante esculturas en yeso, cal y pinturas. Por su parte, la Casa Museo de Dulcinea en El Toboso (Toledo) ocupa una casona manchega del siglo XVI atribuida a Ana Martínez Zarco de Morales —la inspiración real de Cervantes— para recrear la vida doméstica de la hidalguía en el Siglo de Oro. Finalmente, la Casa Museo Elisa Cendrero en Ciudad Real conserva la atmósfera de una vivienda acomodada de principios del siglo XX, con sus colecciones de arte, abanicos históricos, cerámica y el mobiliario original cedido a la ciudad.
Un campo de estudio inexplorado y con récord de inscritos de Almansa
La educación patrimonial en las casas museo dedicadas a mujeres constituye un espacio de investigación poco desarrollado. La iniciativa académica analiza la transformación de estas viviendas en espacios expositivos sin que pierdan su identidad original como lugares habitados. A través de este análisis, se busca afianzar el vínculo histórico de reinas, aristócratas, burguesas o mujeres anónimas con el público, a la vez que se estudian las dinámicas familiares y sociales dentro del espacio doméstico a lo largo del tiempo.
«La propuesta viene de parte de Pascual Clemente, que es el secretario del curso de formación, y decidimos apoyarlo para que se realice. Además era muy importante porque era el curso donde más personas se habían apuntado para realizarlo», explicó la alcaldesa de Almansa, Pilar Callado, durante la presentación oficial del curso.
Solo 22 casas museo dedicadas a mujeres en España: tres en Castilla-La Mancha
En la misma línea, el co-director del curso y profesor de la Facultad de Educación de la UCLM, Rafael Sumozas García-Pardo, explicó la proyección del evento y el peso de la región en este ámbito específico:
«La Universidad de Castilla-La Mancha tiene interés en tener presencia en todo el territorio como primera institución académica de la región. No son muchas las casas museo dedicadas a mujeres en España, son 22, y en Castilla-La Mancha tenemos la suerte de tener tres de estas casas museo. Es el curso que más inscritos tiene, más de 30 alumnos, y estoy convencido de que van a aprender y van a disfrutar con este curso».
Por su parte, Soledad Pérez Mateo, conservadora del Ministerio de Cultura y co-directora de las jornadas junto a Sumozas, realzó los objetivos conceptuales y pedagógicos de la formación:
«La idea principal de este curso es visibilizar la vivencia y experiencias femeninas en el marco de una casa que se ha transformado en museo. No solamente se trata de dar a conocer este tipo de patrimonio, sino de la necesidad de plantear una serie de estrategias de acción, educativas y culturales, para acercarnos a todo tipo de público, porque es la única manera de que la ciudadanía se sienta realmente implicada en la conservación de este patrimonio».
Programa completo de las jornadas
El equipo directivo está compuesto por D. Rafael Sumozas García-Pardo y D.ª Soledad Pérez Mateo, mientras que la secretaría corre a cargo de D. Pascual Clemente López, Técnico Superior de museos del Museo de Albacete.
Jueves, 8 de octubre de 2026
9:30 — Inauguración oficial. Con la presencia de los directores del curso, representantes de las entidades colaboradoras (Diputación de Albacete, Ayuntamiento de Almansa e Instituto de Estudios Albacetenses Don Juan Manuel) y de la Universidad de Castilla-La Mancha.
10:00 — Conferencia inaugural: «Retos y desafíos de la educación patrimonial en las casas museo. Una perspectiva desde la historia de la familia y la vida cotidiana, con las mujeres como protagonistas», a cargo de D.ª Soledad Pérez Mateo (Conservadora de museos, Ministerio de Cultura).
11:00 — La vida cotidiana en la Corte: «Los monasterios reales femeninos: los ejemplos de la Encarnación y las Descalzas Reales», por D.ª María Leticia Sánchez Hernández (Patrimonio Nacional).
12:00 — Descanso.
12:30 — La aristocracia en su cotidianeidad: «El palacio de la condesa de Lebrija: historia de una pasión coleccionista», impartida por D.ª Magdalena Illán Martín (Catedrática de Historia del Arte, Universidad de Sevilla).
Sesión de tarde
17:00 — La familia burguesa: «Elisa Cendrero y el valor de la familia», por D. Rafael Sumozas García-Pardo (Universidad de Castilla-La Mancha).
18:00 — Turno de preguntas.
18:30 — Actividades culturales y patrimoniales en Almansa. Visita guiada a la exposición temporal «El escultor José Luis Sánchez y contemporáneos. El proyecto Girarte», a cargo de Pascual Clemente López, seguida de un recorrido guiado por el casco histórico y los edificios emblemáticos de la localidad.
20:00 — Cata de vinos de la Denominación de Origen Almansa.
Viernes, 9 de octubre
9:00 — Un proyecto piloto sobre la recuperación de la vida cotidiana de los habitantes de un palacio: «El proyecto de investigación ‘El palacio de Dos Aguas como espacio doméstico (1843-1907). Una mirada de género y clase’: posibilidades educativas», a cargo de D.ª Liliane Cuesta Davignon (Museo Nacional de Cerámica y de las Artes Suntuarias «González Martí», Valencia).
10:00 — La religiosidad como escenario doméstico: «Sandalia Simón y la musealización de su existencia cotidiana», por D.ª Inmaculada Real López (Universidad Complutense de Madrid).
11:00— Descanso.
11:30 — La vida de las gentes anónimas: «Las dulcineas de La Mancha de Montearagón. Vida cotidiana en el Siglo de Oro», impartida por D.ª Carmen Hernández López (Seminario de Historia Social de la Población, UCLM).
12:30 — Experiencias de musealización: «Una historia de mujeres en la Casa de las Doñas (Enterrías, Cantabria)», a cargo de D.ª Eva Bolado Castro y D. Francisco Gutiérrez Alonso (Casa de las Doñas).
13:30 — Ruegos y preguntas.
14:00 — Clausura oficial del curso.
El foro académico se dirige al alumnado de las facultades de Educación, Humanidades y Letras de la UCLM, Escuelas de Arte y de educación de adultos, profesionales del sector de los museos (conservadores, ayudantes y auxiliares), restauradores, técnicos superiores de patrimonio histórico y arqueología, así como a miembros de asociaciones museísticas de Castilla-La Mancha y público general.
